கண்ணதாசன் — ஒரு ஞானி (Part-22)
மணந்தவரின் மனஸ்தாபத்துக்குக்கு ' மணி ' தான் ( money) ஒரு பெரிய காரணம் என்று பார்த்துக் கொண்டிருக்கிறோம். இதில் நம் பள்ளிப் படிப்பு எங்கே நுழைந்தது ? நமது இளமைப் பருவத்தின் மிகச் சிறந்த காலத்தில் நாம் பெற்ற பள்ளிக்கல்விக்கும் , முதிர்ந்த வயதில் எதிர்கொள்ளும் நிஜ வாழ்க்கைக்கும் இடையே உள்ள மிகப்பெரிய இடை - வெளியைப் பார்ப்போம். ஆச்சரியம் என்னவென்றால் , பள்ளிகள் மற்றும் கல்லூரிகளில் உடற்கல்வி ( PT) வகுப்புகள் மற்றும் உயிரியல் பாடம் ஆகியவை இருந்தபோதிலும் , ' நமது உடல் எவ்வாறு செயல்படுகிறது ' என்பதை நாம் அனுபவப் பூர்வமாக அறிந்துகொள்ளவில்லை. கோட்பாட்டளவில் இப்பாடங்களில் நல்ல மதிப்பெண்களைப் பெற்றாலும் , உடலை எவ்வாறு ஆரோக்கியமாகப் பராமரிப்பது என்பது நமக்குத் தெரிவதில்லை. தற்போதைய கல்வி முறையின் மற்றொரு குறைபாடு என்னவென்றால் , பாடத்திட்டத்தில் துணைப்பாடக் கதைகள் ( non-detail stories) மற்றும் உளவியல் ஆகியவை இடம்பெற்றிருந்தாலும் , குழந்தைகள் தங்கள் மனதை எவ்வாறு கையாள்வது என்பதையோ , அல்லது வாழ்க்கையில் ' தாங்கள் விரும்புவதில் ' கவனத்தைச் செலுத்த மனதை எவ்வாறு வழிநடத்துவது ...